В преддверии выхода Moodle 2.5 хотелось бы сделать краткий обзор возможностей версии Moodle 2.4.*, которая вышла в декабре 2012 г. Какие же изменения были сделаны:
- Улучшения производительности по ряду параметров.
- К нотификации о новых версиях модулей (плагинов) добавлена возможность их обновления в веб-интерфейсе.
- В Moodle формат курса имеет модульную структуру, а теперь еще появилась возможность управлять списком доступных форматов и их параметрами.
- Изменен базовый набор иконок (пиктограмм).
- Улучшена интеграция с редактором TinyMCE. В частности, настройки редактора доступны в панели администрирования Moodle, включая установку новых модулей (плагинов) редактора, а так же обеспечивается проверка орфографии средствами веб-обозревателя.
- Глобальные группы синхронизируются с учебными группами в курсе.
- При удалении метода регистрации появилась возможность изменить для всех пользователей, использующих удаляемый метод регистрации, на метод «Ручная регистрация».
- Самостоятельная запись на курс может быть предоставлена пользователям глобальной группы, а не всем пользователям.
- Добавлена функция импорта внешнего календаря в календарь Moodle.
- Поддержка Unicode в именах файлов в архиве. Для архивов на платформе Windows есть ограничения.
- Появилась возможность создавать групповые задания с возможностью оценки совместной или индивидуальной работы студента.
- В заданиях теперь можно настроить анонимный вывод списка студентов.
- Преподаватель (учитель) теперь может указать дату (cut-off date), по истечении которой ответы студентов приниматься не будут, а так же может продлить сроки сдачи ответа для отдельных студентов.
- Студенту может быть предоставлена возможность подтвердить, что его работа является уникальной и авторской и не содержит материалов из внешних источников.
- Преподаватели теперь могут скачать ответы студентов на задание вместе с журналом оценок, проверить их оффлайн, выставить оценки в файле журнала оценок и импортировать его в курс.
- Пользователям предоставлена возможность настроить порядок и количество курсов на странице «Моя домашняя страница».
- Доступ к активностям или отдельным темам может быть предоставлен на основе значения того или иного поля в профиле пользователя. Например, в курсе могут быть размещены материалы для различных групп и доступ к ним можно контролировать по значению поля в профиле студента.
- Система блогов в Moodle может быть полностью деактивирована.
- Появилась возможность включать стандартные и дополнительные поля из профиля пользователя в отчет экспорта оценок.
- Модули аутентификации поддерживают добавление дополнительных полей в форму регистрации пользователя.
Более подробно см. Moodle 2.4 release notes.